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发布时间：2019-09-02
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更深入掌握精神分析的理论
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实际练习面质、澄清、解释的技术
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负性反应的处理
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体验自由联想
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精神分析技术与其它技术结合（如家庭咨询）的理论假设与操作
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分析师的个人成长：某种程度的小组调整
曾奇峰
精神科副主任医师
中德心理医院创始人、首任院长；卫生部卫生专业技术资格考试专业委员会成员，中国心理卫生协会精神分析学组秘书长；德中心理学院（在德国注册的机构，著名“中德班”的主办者）常务理事，中华医学会武汉分会精神医学委员会委员，武汉心理咨询师协会首任会长。
第一天
上午：精神分析理论的概括性回顾与答疑 下午：自由联想的操作与体验交流
第二天
上午：面质技术的训练 下午：澄清技术的训练
第三天
上午：解释技术的训练（一） 下午：解释技术的训练（二）
第四天
上午：对负性调整反应的理解与处理
下午：精神分析调整与其它流派的整合—理论与操作
第五天
上午：精神分析中级培训的小结，在他人帮助下提高自我觉察能力，卷入冲突的征象
下午：调整师人格特点对调整关系和效果的影响，理解自己的表达方式的长处与短处，作为调整师的基本能力分析—理解力、耐心、共情能力和人格影响力
第六天
上午：咨询师移情的识别 下午：讨论题—人是怎样被改变的？
第七天
上午：分析师的耗竭状态与现实资源的分析与利用 下午：培训总结与反馈
注：
1、 以上安排都将被实施，但顺序和相关内容的比重也许会有改变；
2、 活动形式根据具体情况将分成小组；某些时候是全体活动；
3、 每个小组的某些活动将被录像并被讨论，如对调整师或者病人的话的逐字逐句的讨论；而且要求每个小组的录像时间不得低于20分钟。
4、
每天下午每个参与者须用半小时时间写一个当天的自我总结，不少于300字。
