对孩子厌学的问题,很多家长倾向于强迫孩子学习一途,但所取得的效果往往微乎其微。青春期的孩子,对家长的权威往往持反抗的态度,每个孩子或多或少都会有一点逆反心理,孩子的逆反心理遇到家长的权威常常碰撞出火花,对解决孩子厌学的问题帮助甚少。
对青少年厌学的问题,家长和老师要从孩子的心理层面找出原因。那么,青春期孩子厌学的心理原因都有哪些呢?心理专家指出,青少年厌学,主要基于以下几方面的原因:
1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
2、学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败、挫折而产生厌学心理。
3、青春期性心理冲突。调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
4、抑郁症是青春期比较突出的心理问题。在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。
对孩子厌学的问题,家长和老师都要有足够的重视,同时也要注意方法的选择。家长和老师首先要找出孩子厌学的心理原因,然后才能对症下药,逐步减轻孩子的厌学心理,消除厌学心理对孩子身心健康的危害。
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